创新教学打造沉浸式艺术课堂——表演艺术教研室举行说课活动
2025年8月28日15时，表演艺术教研室在11-215教室举办”新课程·新教师·新课堂”说课活动。面对专业发展新挑战，系主任带领全体教师聚焦教学创新，围绕”破旧立新、以生为本、产教融合”三大核心，共同探索表演艺术教育新路径。
针对”人数少、要求高”的班级特点，教研室提出”小而精”教学模式改革。教师代表贺旭慧展示的《表演基础》课程中，学生通过”环境剧场”理念，将教室转化为动态表演空间，通过即兴对话、肢体表达、光影互动等任务驱动学习；系主任邓律教授强调：”要让学生从’被动听’转为’主动演’，通过戏剧工作坊、街头表演等实践任务，让艺术教育回归生活本真”。
本次说课活动为表演艺术专业注入新动能。通过教学模式重构、师生关系重塑、产教资源整合，教研室正着力打造”小班化、项目化、市场化”的精品专业，让每个学生都能在艺术探索中收获成长，在实践创新中绽放光彩。正如系主任邓律教授总结所言：”艺术教育不是模具铸造，而是点燃创造的火焰。我们要让每个灵魂都能在舞台上自由生长”。
