支部引领・戏剧赋能——医药健康学院应用戏剧工作坊助力学生综合素养提升
在学院基金会、医药健康学院学生支部的持续支持下，医药健康学院“拾光”剧场应用戏剧工作坊第二期活动于5月13日至15日在8-105教室顺利开展，并在近日圆满收官。本期工作坊以应用戏剧为桥梁，为师生们带来了别开生面的实践体验，充分彰显了学生党支部对活动开展的引领与推动作用。
活动以应用戏剧的独特形式为依托，引导学生在轻松愉悦的氛围中深入探索自我认知、情绪管理、高效沟通、领导力等内容，助力学生全面提升综合素养。工作坊精心策划并组织了“寻找Superman”“拍蚊子”“照镜子”“台风眼”等一系列兼具趣味性与教育性的戏剧活动，让学生在参与中收获成长与快乐。在应用戏剧活动中，同学们充分发挥主观能动性与创造力，在情感共鸣与情境模拟方面取得了显著进步。他们学会运用丰富的表情、动作等非语言方式传递情感，在情境模拟中精准表达个人想法，还学会了在团队中根据情境灵活转换角色定位。
本次工作坊的成功举办，不仅为学生搭建了一个挖掘潜能、突破自我的舞台，更在医药健康学院营造了积极进取、勇于创新的文化环境。医药健康学院学生党支部表示，未来将持续发挥引领作用，大力支持此类兼具创意与教育价值的活动，为学生的全面发展保驾护航。
随着工作坊的圆满结束，参与同学们纷纷表示，这次戏剧之旅让他们收获了知识与快乐，更对戏剧艺术有了全新的感悟与理解。他们期待未来能参与更多类似活动，在戏剧的天地里持续探索，发现更多未知的自己。
【参与者心得体会】
护理2419 周梦西：开始去参加活动时，我觉得很不好意思，怕丢脸怕被嘲笑。但随着活动的进行，我发现自己多想了。在活动中每个人都能说出自己真实的想法，每个人都会去倾听你的想法，没有任何嘲笑。逐渐的我放开了自己的身体，全心全意的投入到了活动中。本次的活动我交到了几位新朋友，也认识到了很多时候只是自己会多想，但其实别人对你根本没有不善意的想法。他们也很善良，只是他们也怕你“嘲笑他们”。所以我想做勇敢的那方，去说出那一句“你好同学”！下次我还想参加类似活动。
护理2416陶芬芳：这三次的戏剧活动，宛如一场心灵的奇妙之旅，那些游戏以独特的方式叩击着我的内心，带来全新的认知与感触。每一个游戏都似藏着人性的密码，等待我去解读。其中“台风眼”活动令我印象深刻。游戏中，我们张开双手，下一位同学紧盯上一位同学的掌心依次传递，这一过程让我联想到公司的阶级层次，这看似简单的规则，实则像一场人性测试，也映射出社会体系。三次的活动转瞬即逝，却让我收获满满。每个游戏都充分展现认知思维与人际交往的奥秘，为我打开全新的感知大门。我期待未来能参与更多这样的游戏活动，继续探索未知，丰富人生体验。
护理2406向梦茜：参加拾光剧场这个活动，在这三次活动中我收获了快乐，让我会在现实生活中更深入的思考我和亲人、朋友之间的相处方式。这三天里我不仅认识了许多新朋友，更在游戏中领悟到人与人相处的奥秘，懂得信任、合作与专注的力量，成为记忆中独特而珍贵的存在，也是一段特别难忘的经历。
