铸牢中华民族共同体意识 书写同心共筑中国梦的崭新篇章
——人文与教育学院教师党支部、学生党支部主题党课学习
4月23日下午，人文与教育学院教师党支部和学生党支部党员在党课教室开展了主题党课学习活动。此次活动由人文与教育学院徐静老师主讲，她以理论结合实际案例的方式，为党员同志们上了一堂生动有趣的主题党课。
本次党课从中华民族共同体意识的提出与发展、马克思主义“民族观”、中华民族共同体意识的丰富内涵以及实践途径四个方面展开讲解。主讲人强调要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，指出中华民族是一个大家庭，各族人民心手相牵、团结奋进，在高质量发展中实现共同富裕，向着全面建成社会主义现代化强国的目标迈进。
在回顾中华民族共同体意识的提出与发展历程时，提到1902年梁启超最早提出“中华民族”概念。党的十八大以来，习近平总书记创造性地提出“铸牢中华民族共同体意识”的民族工作重大命题，为新时代民族工作指明了方向。党的十九大将“铸牢中华民族共同体意识”写入党章。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。
主讲人指出，以马克思主义“民族观”为指引铸牢中华民族共同体意识，需要做到以下几点：一是深刻认识到各民族一律平等的原则，各民族都是中华民族大家庭的一员，都享有平等的权利和机会；二是加强民族团结教育，民族团结是中华民族繁荣发展的基石；三是推动各民族之间的交流与融合，交流是促进民族团结的重要途径。
在准确领会铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵方面，强调：一是坚持党的领导是铸牢中华民族共同体意识的根本保证；二是维护国家统一是铸牢中华民族共同体意识的核心内容；三是坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的制度保障；四是不断增强“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的思想根基；五是实现中华民族伟大复兴中国梦是铸牢中华民族共同体意识的根本目标。主讲人还结合自己上课时少数民族同学对自己民族风俗习惯的描绘，与党员同志们进行了分享。
在牢牢把握铸牢中华民族共同体意识的实践途径方面，提出：一是带头坚持和加强党的全面领导；二是构建科学完备的中华民族共同体理论体系；三是着眼建设中华民族现代文明，不断构筑中华民族共有精神家园；四是促进各民族广泛交往交流交融，以中华民族大团结促进中国式现代化；五是讲好中华民族故事，大力宣传中华民族共同体意识。
主讲人最后强调，铸牢中华民族共同体意识，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。此次主题党课，党员同志们聚精会神，深刻领会了课程主旨，纷纷表示要铸牢中华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的新篇章。
