全国高职院校教学工作诊断与改进制度建设情况的调查研究
高职院校教学工作诊断与改进制度建设:现状调查、案例分析与发展思考
关注职业院校教学诊改工作⑨:编制中职诊改方案有“诀窍”
关注职业院校教学诊改工作⑧:推动诊改需要系统发力
关注职业院校教学诊改工作⑦:高职院校治理范式的改革
关注职业院校教学诊改工作⑥:用课程诊改带动教学质量提升
关注职业院校教学诊改工作⑤:抓好省级诊改的关键点
关注职业院校教学诊改工作④:培育“8字螺旋” 夯实诊改基础
关注职业院校教学诊改工作③:高职教学诊改应重点做好三件事
关注职业院校教学诊改工作②:克服思维惯性,激发诊改原动力
关注职业院校教学诊改工作① :打造“两链”,找准诊改的起点
崔岩:创新高水平专业群建设路径