一站式社区育人活动丨艺术与设计学院召开“寝”听心声——辅导员寝室微班会
2026年10月21日中午12:30，艺术与设计学院在龙子楼一站式学生社区召开“寝”听心声——辅导员寝室微班会。杨丽萍老师所带专业男生寝室长参加会议，会议围绕寝室安全、内务卫生、寝室禁烟、日常管理及网格化职责展开，并针对6个内务卫生重点寝室召开专题寝室会。
本次微班会也是学院落实教育部《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南（2026年修订版）》关于“推进辅导员在学生社区与学生同场域、同频率、同成长”要求的具体行动。学院近年来持续深化一站式社区内涵建设，先后开展示范寝室创建、寝室设计大赛、文明寝室座谈等系列活动，将寝室育人作为“三全育人”落地落细的重要抓手。
会议第一阶段聚焦寝室管理重点事项。杨丽萍老师结合学院寝室安全工作要求，强调违规电器排查、人走断电等安全底线；明确内务卫生标准，督促寝室长带头保持整洁有序的生活环境；重申寝室全面禁烟规定，要求寝室长加强日常提醒与监督。在日常管理环节，杨老师重点提醒晚归登记、夜不归宿报备和防诈骗事项，要求寝室长及时掌握室友动态，发现异常第一时间向辅导员反映。围绕网格化管理，会议明确寝室长作为“寝室—班级—学院”网格链条最基层节点的职责，做到信息畅通、责任到人、及时上报，主动关心室友状态，协助辅导员做好日常教育管理。
会议专门设置“倾听心声”环节。杨丽萍老师与寝室长逐一交流，了解各寝室近期生活状态和实际困难。多数同学表示对当前寝室环境和社区生活总体适应良好，作息安排、室友相处和日常管理运行平稳；部分寝室长就空间收纳、晚间作息协调等提出具体建议，杨老师认真记录并现场回应。她表示，微班会的意义就在于把“听心声”放在和“提要求”同等重要的位置，寝室长既要当好管理末端，也要当好同学心声的传递者。
全体会议后，杨丽萍老师针对内务卫生存在突出问题的6个寝室召开专题寝室会，逐一指出内务整理、物品摆放、卫生保持等方面的不足，明确整改要求和完成时限，引导寝室成员共同制定整改措施。相关寝室于规定期限内完成整改，寝室长督促落实，辅导员复查验收。
此次“寝”听心声微班会既传递了安全与管理的刚性要求，也承载了学院对学生真实状态的关注与回应，进一步夯实了一站式社区寝室阵地的育人实效。
