倾听成长需求，共创素质课程——学生工作部开展大一新生代表成长需求调研及素质养成课程改革研讨
10月8日，学生工作部联合“一成教育”专家团队组织召开大一新生成长需求调研座谈会和素质养成课程体系改革工作研讨会，围绕新生入学适应、成长诉求和课程体系搭建展开交流。各专业大一新生代表与学工部老师、项目组成员参加会议。
座谈会伊始，在座师生依次进行了自我介绍，并开展了破冰小游戏，营造了沟通开放友好、没有层级顾虑的会议氛围。交流中，新生们既分享了入学以来感受到的“暖心瞬间”，也坦诚提出了学习模式转换不适、考证与专业规划尚不清晰、活动信息多靠班级群零散通知、“想参加却找不到入口”等焦虑。围绕入学教育中开展的校园定向打卡活动，同学们肯定其熟悉校园、轻度锻炼的价值，同时也建议把打卡融入班级团建、为陌生点位补充更详细的指引。一条条来自新生的真实感受与建议，既让学工部摸清了新生的所需所盼，也为后续素质养成课程优化积累了最直接的一手参考。
座谈会后，学工部教师及“一成教育”专家团队就活动体系的推进模式及评估方式进行了探讨，明确了下一步改革工作的实施方向。
后期，学工部将组织大一辅导员持续开展改革试点项目、开展项目实施培训、建立飞书信息收集工作表，推动素质养成课程改革工作落地见效，让素质养成课程真正回应学生成长的所需所盼。
