聚焦资助育人丨以资助为桥，以逐梦为帆：学生资助宣传大使 于米提·阿迪力在新疆喀什的“暖冬行”纪实
寒假期间，学生资助中心组织了2025-2026学年“学生资助宣传大使”参加省教育厅组织的“暖冬行”系列活动，鼓励返乡受助学生宣传国家资助政策、参与乡村振兴等志愿服务。
来自护理2410班的于米提·阿迪力带着学校的嘱托与青年的热忱，走进新疆喀什地区，参与“逐梦计划”社会实践活动。在这片兼具辽阔风光与温暖烟火的土地上，他以资助政策为纽带，以青春之力为画笔，在基层实践中读懂责任，在双向奔赴中传递希望，完成了一次从理论学习到躬身实践的成长蜕变。
在此次“逐梦计划”中，于米提·阿迪力的核心任务是依托“红领巾小课堂”，为当地青少年开展学业辅导、资助政策宣讲，同时挖掘身边的励志故事，让“教育改变命运”的种子在孩子们心中生根发芽。初到社区，凛冽的寒风挡不住孩子们求知的热情，当他走进课堂，看到几十双清澈明亮的眼睛时，所有的忐忑都化作了前行的动力。作为护理专业的学生，他先从自身经历讲起，将专业所学融入课堂，既用简单易懂的语言教孩子们应急救护小知识，也用生动的案例告诉他们，国家的资助政策就像冬日里的暖阳，会为每一个努力追梦的人保驾护航。
在政策宣讲中，他发现不少孩子和家长对国家资助政策了解甚少，有的甚至因家庭困难对升学之路充满迷茫。针对这一情况，他放弃了生硬的文件解读，采用“案例+问答”的形式，结合当地学生的真实事例逐一拆解政策要点。有一位初三学生的母亲，听完他的讲解后紧紧握住他的手说：“原来上大学有这么多政策扶持，我再也不用担心孩子的学费了，让他放心考！”那一刻他深刻体会到他传递的不仅是政策，更是改变命运的信心。
除了政策宣讲，于米提·阿迪力还化身“学业引路人”，为孩子们辅导功课。喀什的冬日昼短夜长，每天傍晚，他都会留在课堂，为基础薄弱的孩子补习数学、英语，陪他们朗读课文、练习书法。有个叫阿卜杜的小男孩，数学成绩一直不理想，性格也有些内向，他每天专门抽出半小时陪他做题，从基础公式到解题思路，耐心讲解、反复练习，慢慢地，阿卜杜的成绩有了明显提升，课堂上也敢主动举手发言了。阿卜杜悄悄塞给他一张画着小红花的纸条，用稚嫩的汉字写着：“老师，我想考内地的大学，像你一样去帮助别人。”这张纸条，成了他此次实践中最珍贵的礼物。
实践期间，于米提·阿迪力也深刻感受到了基层工作的不易与温暖。当地社区工作人员为他们协调场地、联系家长，志愿者伙伴们相互扶持、并肩作战，孩子们的真诚与努力更是时刻激励着他。作为受资助政策惠及的大学生，他深知，是国家的好政策让他有机会安心求学，而“逐梦计划”给了他回馈社会的平台，在喀什的日子里，他不仅完成了宣传大使的任务，更在与这片土地的交融中，读懂了“责任”与“担当”的真正含义。
此次“逐梦计划”实践，是一次青春的历练，更是一次心灵的洗礼。它让于米提·阿迪力明白，青年的逐梦之路，从来都不是独自前行，国家的关怀、社会的支持，都是同学们追梦路上的坚实后盾。作为护理学专业的学生，未来他将继续深耕专业，用医术守护健康；作为“学生资助宣传大使”，他将持续传递政策温暖，让更多寒门学子看到希望。
青春逢盛世，奋斗正当时。此次喀什之行，他将永远铭记。未来，他会带着在实践中收获的成长与力量，继续逐梦前行，用实际行动践行青年担当，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中丽之花！
