polus-figure 标榜人物

人文滋养初心，教育点亮远方。从初秋的懵懂踏入，到盛夏的从容奔赴，青葱校园里，教育与学习相长，师友因理想同行。

当毕业的骊歌响起，有这几位“四川省优秀大学毕业生”从同龄人里脱颖而出，他们把专业所学融入青春实践，用成长诠释着“人文铸魂，教泽绵长”的意义。接下来，让我们走进他们的故事，汲取前行的力量。

01 保持热爱 从容奔赴山海

心有热爱，自会披荆斩棘。应用日语专业2201班的陈彦羽说：“回望大学时光，那些在困境中摸索的日夜、与团队并肩的三下乡实践，还有每一次挑战自我的尝试，都成了生命里闪闪发光的刻度。”

她认为成长是 “随心出发，韧性前行” 的旅程。参与学院三下乡时，初入陌生环境的不安，被团队的温暖慢慢化解；原本对艰苦条件的担忧，也因小朋友纯真的笑、伙伴们相互的支撑，变成珍贵的回忆。“人的能量不是永动机，是张弛的艺术”这句信念陪伴她走过难捱的时刻，学会在压力里调整节奏，在疲惫时拥抱团队的力量。

学业与实践中，她也收获诸多成果：接连斩获本专科生国家奖学金，拿下人民中国杯日语赛事荣誉，在信息素养大赛等舞台闪耀，还凭借志愿服务获评 “优秀青年志愿者” 等。这些荣誉，是努力的成果，更是前行的底气 ——她始终把收获当动力，感恩学校、师长与伙伴的支持，也盼着把这份热忱传递下去。

谈及未来，她用 “保持热爱，奔赴下一场山海” 共勉；面对学弟学妹，她分享 “别急，慢慢来” 的心得 —— 成长本就没有标准答案，只要带着初心，一步一步走，终会走出属于自己的风景。

她的故事，是青春里 “随心不随意，韧性向前行” 的注脚。愿每一位标榜少年，都能如她这般，把热爱装进行囊，以韧性对抗风浪，奔赴更辽阔的远方。

02 坚守初心 砥砺前行力量

三年里“总有人间一两风，填我十万八千梦”是中文专业2202班龚志强的精神指引。从初入校园的忐忑迷茫，到如今的坚定从容，他在时光流转中领悟：无论未来顺逆，都要积极勇敢面对。珍惜每分每秒，让时光有意义，是他对青春的诠释。这句 “座右铭”，见证他从青涩走向成熟，带着热爱与韧性，在成长路上稳步迈进。

谈及大学生活最难忘的经历，龚同学提到初入校园时参加的国家奖学金答辩会。幸运聆听优秀学长学姐分享，有人创业开拓、有人深耕学业、有人投身志愿，其中毛学姐的故事触动他加入简爱小团，开启社会实践新征程。这场答辩会，让他明白大学是突破自我的舞台。面对未知困境，要勇敢尝试、打破设限，用行动实现看似不可能的目标，这份信念也成了他大学生活里宝贵财富，持续驱动成长。

在标榜的日子，龚志强收获诸多荣誉：国家奖学金、四川省优秀大学毕业生等荣誉，是学业上的肯定；“两弹一星”“圆梦工程”等志愿证书，是实践中的沉淀；语文能力大赛、文化弘扬活动等赛事奖项，是兴趣与专业的交融。这些荣誉，是努力的成果，更是前行底气，激励他以感恩之心，继续拓宽人生深度与广度。

面对学弟学妹们龚志强送上祝福：“肩上有风，眼里有梦，心中有光，前程远大！不负涔涔泉涌，开出理想浪漫之花。” 以 “热忱、大胆、追梦、跨越”共勉，期待后浪们在标榜书写精彩。

未来，龚志强也会带着在标榜养成的热忱与韧性，奔赴新征程、继续蜕变成长。他的故事是青春逐梦缩影，愿标榜学子皆以榜样为镜、热爱为帆，坚定前行，奔赴各自的辽阔远方。

03于磨砺处生长 自坚守中闪光

青春的旅途，总在挑战中照见成长的模样。中文专业2201班的王厚英没有固定座右铭，却将“请你务必，一而再、再而三、三而不竭、千万次，毫不犹豫地救自己于这世间水火”奉为圭臬。这是她面对困境的态度：不依赖外界，凭借信念与行动，一次次挣脱迷茫、压力的“水火”，在自救中寻得成长底气。

她以“三下乡”的磨砺为底色，用坚守与热忱，书写属于自己的标榜故事。谈及难忘经历，王厚英对“三下乡”如数家珍。四十余天里，窘迫住宿、嘈杂教学环境是日常，却也让她“连做梦都在上课”。作为志愿者统筹，她需凝聚各方力量奔赴同一目标，过程“痛并快乐着”。

在这片充满挑战的天地，她与来自各地的志愿者相互学习、较量、切磋，忙碌充实的节奏，成为青春里独特的成长注脚——原来困境打磨出的，是统筹协作的能力，更是拥抱“痛与乐”的韧性。

在标榜的时光，王厚英收获诸多荣誉：国家奖学金、综合素质A级证书，还有各类志愿、实践奖项。这些成果，是专业学习的深耕，更是社会实践、学生工作里责任与担当的沉淀。从活动策划到志愿统筹，她在“做事”中学会“做人”，将热忱融入每一次挑战。

对王厚英而言，周杰伦的《晴天》是特殊符号。困境中，这首歌如同隐喻——无论环境多恶劣，“天晴”总会到来。疲惫时，它带来“新生”能量，提醒自己：风雨后，成长的阳光终会洒落。

她对学弟学妹们想说：“人生是试错旅程，别怕选择。没有标准答案，活成自己就是满分，别美化未走的路，坚定现在，坚定自己。”以过来人的视角，鼓励大家放下纠结，在试错中找方向，用笃定奔赴属于自己的精彩。

王厚英的故事，是青春在磨砺中闪光的缩影。愿每一位标榜少年，都能如她一般，于困境中自救成长，在选择前坚定方向，带着热爱与韧性，奔赴属于自己的辽阔远方。

04坚守初心 拥抱成长

在标榜的校园里，青春的故事各有精彩。学前教育2204班的何馨雨说：“面对选择与挑战，别怕试错，更别轻易放弃。认定的事，就坚持到底 —— 每一次跨越，都是蜕变契机，追光的人，终会收获万丈光芒。”

谈及难忘经历，何馨雨提及四川省婴幼儿照护大赛与班级文化艺术节。作为替补征战照护大赛，进度滞后的压力下，她日夜背稿、苦练实操，在追赶中实现自我突破；大二组织班级文化艺术节时，身为文艺部部长的她，独自带新一届部长对接部门、整理资料，忙碌到收尾才休息。过程中，放弃的念头不时冒头，可她始终坚守 “做事有始有终，不让自己后悔” 的原则，在压力与责任中，啃下 “硬骨头” ，也磨出了更强的抗压能力与组织担当。

在标榜的岁月，何馨雨收获的远不止技能。她感慨学校是 “知识积累的场所，终身学习能力的起点” ，更赋予她 “独立思考的勇气、持续学习的动力，以及接受不完美的豁达” 。从技能大赛的拼搏，到学生工作的打磨，每一步都在拓宽成长的维度，让她从青涩走向从容。

诸多荣誉，是她成长的注脚：四川省大学生艺术展演奖项、学前教育技能大赛荣誉，还有 “优秀学生会部门”“三好学生” 等称号 。这些成果，是专业学习的深耕，更是实践中责任与热爱的沉淀，见证她在学前教育领域与学生工作里的双向奔赴。

成功升上本科的她，将目光投向考编考研，笑言 “努力过，成败交给命运” 。这份洒脱，源自标榜岁月的打磨 —— 接受不完美，却始终保持奔赴目标的热忱。她也以亲身经历，诠释着标榜学子的成长：哪怕曾被质疑 “标榜的怎么也来了” ，也能用实力证明，学校的成长是时间沉淀的力量，学生的成长，是挑战中迸发的光芒。

何馨雨的故事是青春在挑战中拔节生长的模样。愿每一位标榜少年，都能如她一般，以韧性为翼，拥抱挑战，在逐光路上，走出属于自己的辽阔远方。

05出发即意义 困难筑坚强

“永远要为热爱的事情保持先出发的勇气” 是学前教育专业2210班李思琦的行动指南。她坚信 “出发就是意义本身” ，哪怕面临筛选、遭遇失败，也勇敢尝试。

曾因一天三会、比赛连轴转崩溃，可坚持走过再回望，那些 “天塌了” 的事都成了成长阶梯 ——正如她感悟：“打不败你的困难，会让你更坚强” ，这份韧性，成了她青春最亮的底色。

在创新创业比赛的熬夜奋战尤为深刻。为赶在截止时间前提交作品，她和团队成员、指导老师在办公室鏖战至深夜，PPT与计划书反复打磨，上传时的紧张手抖，即便最终未获省奖，却让她懂得 “一群人努力奔赴” 的珍贵。赛后，凌晨的街道成了独特背景板，大家在路灯下拍影子、嬉笑，这份 “累却开心” 的奇妙体验，让她明白：大学要有一次为热爱熬夜赶工的经历，过程远比结果更难忘。

简爱三下乡，是李思琦另一笔宝贵财富。因异地顾虑，妈妈起初犹豫，可她怀揣对学前教育的热爱、对支教的向往，坚定争取，经筛选成功加入团队。从初遇时的陌生紧张，到共同熬过1万6000字实践报告、深夜会议室的唱歌聊天、40多度高温下的社区授课，团队成员在大事小情中彼此扶持 —— 排课表、管生活琐事，学姐更是随时响应求助。这段 “夏日限定”，短暂却深刻，让她懂得 “为热爱先出发” 的力量。

国家励志奖学金、四川省综合素质A级证书，还有各类志愿、赛事荣誉，是李思琦在标榜拼搏的成果。学前教育技能大赛里的奖项，创新创业、信息素养赛事的收获，见证她在专业深耕与综合成长上的双向努力，每一份荣誉，都藏着她为热爱全力以赴的身影。

回望校园旅程，李思琦感恩师长引领，让她明白学习不止于课堂，更要葆有求知热忱与时代责任感；感谢 “比学赶超” 的伙伴，以光芒促她突破重塑。她期许带着初心，把 “渺小的梦做到无限大” ，用行动践行青年担当，因为 “出发本就是最好的意义” 。

李思琦的故事，是青春与热爱、勇气相遇的模样。愿每一位标榜少年，都能如她一般，锚定热爱，勇敢出发，在逐梦路上，收获属于自己的 “限定美好” 与 “成长力量” 。

06乘风破浪 绽放光芒

“尽情去做自己喜欢的事，大胆尝试新事物，用尽全力，会发现崭新世界” ，是学前教育专业2204班王萌的成长指引。她带着这份热忱，在学前教育专业深耕：技能大赛里打磨课件、儿歌演唱，在班级文化艺术节中贡献力量，用 “努力、勇气、拼搏” ，解锁一个又一个新可能。

王萌最珍视在标榜遇见的 “好老师与同道好友” 。这些珍贵的人，是校园生活的 “温暖底色” ，在专业探索、生活迷茫时，给予她指引与陪伴，让她的大学时光，因 “同行者” 而格外生动。宣传部工作，是王萌的重要成长场。从初入部门时的 “啥都不懂” ，到学习写新闻稿、练拍摄技巧，她在点滴中积累；大二任部长后，“平衡学业与部门管理” 的压力袭来，从课程作业到老师布置的宣传任务，曾让她倍感焦灼。但 “既然担当，就不能退缩” 的信念，推着她规划时间、协调节奏。在一次次 deadline前，她学会了高效统筹，也在压力中，炼出了 “扛事” 的底气 —— 原来所谓成长，就是把 “做不到” 变成 “我可以”。

诸多荣誉，是王萌拼搏的成果：“创新教育杯” 一等奖、全国幼儿教师技能大赛奖项，还有 “优秀学生会干部”“团务宣传先进个人” 等称号 。这些成果，是专业学习的沉淀，更是学生工作、实践探索中 “热爱与坚持” 的见证，每一份荣誉，都藏着她为热爱全力以赴的模样。

回望大学，王萌感慨 “省优大荣誉是人生序章的闪亮注脚” 。她感恩过去的坚持，让此刻的自己更有力量；也期许未来，带着这份荣誉赋予的底气，直面荆棘，在更广阔天地 “乘风破浪，绽放光芒” 。

毕业不是学习的终点，而是成长的新起点。他们带着人文底色 教育的情怀奔赴远方，也为学弟学妹们写下最生动的“行动指南”。

愿这场毕业季的相遇，能让你看见榜样的力量，更愿你带着这份力量，勇敢奔赴属于自己的山海，去书写、去创造、去成为光本身！