“一地三区”建设背景下人物形象设计专业群中高职衔接人才培养研讨取得新进展：四川人物形象设计专业教师教学创新团队2024第一阶段培训收获满满
在“一地三区”建设战略的宏伟蓝图中，中高职教育的有效衔接成为推动职业教育高质量发展的关键一环。针对长期以来存在的人才培养贯通性不足、专业建设衔接不紧密、一体化课程资源匮乏等痛点，2024年7月4日至6日，四川国际标榜职业学院成功举办了人物形象设计专业骨干教师第一阶段专题培训。
此次培训以“政策引领、实操导向、交流互鉴”为核心，采用“政策解读+技能实操+互动研讨”的创新模式，旨在深度剖析并精准施策，全面提升中高职衔接的效能与质量。四川国际标榜职业学院的多位专家联合省内多所院校专任主任及教师，不仅深入剖析了中高职衔接人才培养政策的最新动态与演变趋势，还从质量提升的维度出发，为参训教师提供了制定高质量人才培养方案的策略与方法。
培训紧密围绕国家高考政策改革、专业教学标准升级、行业前沿动态及企业用人需求的最新变化，共同探索构建符合新时代要求的一体化课程体系，确保教学内容既具实用性又富前瞻性。成都现代职业技术学校作为行业标杆，分享了其在艺术设计部的发展质量报告与建设经验，为参会院校提供了宝贵的实践参考与借鉴路径。
在专业建设层面，专业教研组负责人详细汇报了人才培养方案中的课程关系矩阵，包括公共基础、专业理论、专业实践等多个维度，明确了课程设置的科学性与合理性，为中高职衔接的人才培养蓝图奠定了坚实基础。此外，培训还特别邀请了丝域集团产品经理、汉高集团人力资源经理及CUTMAN创始人多位行业专家，结合企业实际需求，对人才培养方案与专业建设提出了诸多建设性意见，为校企合作、产教融合搭建了新桥梁。
通过一系列理论讲授、案例分析、互动答疑等教学环节，本次培训不仅有效破解了中高职衔接中的部分瓶颈问题，还极大地增强了人才培养的连贯性与系统性，促进了专业建设的深度融合与协同发展。会后，各院校系部积极吸收会议成果，制定了更加严谨、科学的人才培养方案，为培养更多适应市场需求、具备高技能素养的人物形象设计专业人才奠定了坚实基础，也为“一地三区”战略下职业教育的高质量发展注入了强劲动力。
