上岗明职责，同心筑防线——医药健康学院心理辅导站开展2026级心理委员培训
为健全学院心理健康工作网络，夯实班级心理委员队伍建设基础，11月4日，医药健康学院心理辅导站在12-101开展班级心理委员系列培训第一课。学院心理辅导站专岗教师罗丹主讲，全院各班级心理委员参加培训。
本次培训是学院班级心理委员分层递进培训体系的第一课。该体系贯穿大一大二两个学年，围绕识别、干预、谈话、组织等核心能力循序渐进设计，着力培养一支“看得见、接得住、守得住、带得动”的班级心理委员队伍。
第一课聚焦“角色认知与工作规范”。培训中，罗丹老师围绕“我是谁、我做什么、我怎么做”，引导心理委员明确三个“是”与三个“不是”——是同学的陪伴者、情绪的观察者、辅导站的协作者，不做心理医生、不做侦探眼线、不做问题解决专家，帮助大家树立角色自信、厘清工作边界。围绕保密原则及其限度，培训重点讲解了“事先声明”的工作方法，引导心理委员既守护同学的信任，又不越过安全底线。
罗丹老师在总结中指出，班级心理委员是学院心理健康工作网络的“神经末梢”，是离同学最近的一双眼睛，希望大家立足班级、依规履职，做同学信赖的“知心人”、心理健康的“守门人”。此次培训进一步明确了班级心理委员的职责定位与工作边界，为学院心理育人工作重心下移班级、贴近学生日常奠定了坚实基础。
