向“开盒挂人”说不——我校举办网络法治教育专题讲座
为落实立德树人根本任务，切实加强法治教育，提升学生网络素养与自我保护能力，11月5日，我校在12-101举办《向“开盒挂人”说不》网络法治专题讲座。讲座由学生服务中心主任刘亚玲老师主讲，大一学生代表150余人参加。讲座聚焦“开盒挂人”这一网络暴力的典型形态，引导学生在真实案例中认清法律边界、增强法治意识，学会依法用网、理性表达。
讲座围绕“开盒挂人”的生成逻辑、传播机制、法律后果与应对方法四个方面展开。主讲人结合近年来发生的多起真实事件，剖析“开盒挂人”从“找人”“晒人”到“攻人”的演变过程，分析匿名环境、流量驱动和群体心理对网络暴力的助推作用，引导学生识别被剪辑的信息与情绪化的叙事；并结合民法典、刑法相关规定和司法判例，讲解侵犯公民个人信息、侮辱诽谤等行为可能承担的法律责任，帮助学生认清网络言行的法律边界。
讲座结合具体情境设置问题，引导学生站在当事人角度思考遇到类似情况应当如何应对，并介绍了“不点击、不转发、不挂人”和“留证据、会举报、敢求助”等做法。下一步，学校将持续推进网络法治与安全教育，把法治思维融入日常教育管理，引导青年学生依法上网、文明上网，共同营造清朗健康的校园网络环境。
