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国培聚力,托育向新——四川国际标榜职业学院举办托幼融合高质量发展论坛

11月5日,深秋时节暖阳正好,四川国际标榜职业学院国际会议厅内气氛热烈。“国培聚力·托育向新——托幼融合高质量发展论坛”在这里如期举行。本次论坛依托成都市2026年托育人才能力提升国家级培训项目开展,汇聚行业协会、公办园、国企托育、妇幼医疗机构、社区托育、民办托育机构以及高校等多方代表,来自成都各地153位托育机构负责人、幼儿园园长参与研讨,共同破解少子化背景下0-6岁托幼一体化转型发展难题。

论坛伊始,四川国际标榜职业学院党委书记、省政府督导专员唐文焱致辞。她表示,托育事业是关乎国家人口高质量发展、关乎千家万户幸福的“温柔事业”。作为成都市托育人才培训基地,学校有幸搭建起跨业态交流平台。她指出,托幼融合是新时代学前教育发展的核心方向,但托幼一体化绝非简单的业态叠加,对课程衔接、照护标准、师资建设、安全管理都提出更高要求,发展过程中必须坚守“以儿童为本”的初心。期待与会同仁畅所欲言、互学互鉴,碰撞思想火花,探索贴合四川本土实际的托育高质量发展路径。

(四川国际标榜职业学院党委书记、省政府督导专员唐文焱致论坛开幕词)

这场圆桌,不是“坐而论道”,而是“带着问题来”。论坛前期通过超星学习通面向国培学员开展问卷调研,圆桌议题均提炼自一线从业者的真实困惑;现场同步开放线上线下提问通道,把大家办园过程中的“卡点”直接摆上桌面。

圆桌研讨环节,6位来自不同办托主体的实践专家同台对话,围绕六大核心议题展开交流:机构申报-建设-验收全流程堵点、0-3岁与3-6岁保教内容衔接、幼儿园教师向托育岗位能力转型、普惠托育机构可持续运营与生源拓展、托育从业者核心素养与高校人才培养改革、15分钟托育服务圈建设与社区协同落地、医育结合融入婴幼儿日常照护。不同业态、不同路径的实践经验在同一个空间里碰撞,现场氛围热烈。

针对机构申报、建设、验收全流程中的现实卡点,都江堰市妇幼保健院托育综合服务中心主任刘薇结合实践作出回应。她把验收环节中容易被忽视的细节和常见问题直接摆上桌面,用一线案例讲清“卡在哪里、怎么整改”,分享细致、务实,为现场园所“少走弯路”提供了可借鉴的实操经验。

(都江堰市妇幼保健院托育综合服务中心刘薇主任在论坛中发表讲话)

针对教师转型和保教衔接,四川省直属机关实验婴儿园党总支书记、园长单雪婷带来一线“转型经”:实验婴儿园以“回应式照护”为教师转型的核心标尺,通过顶层设计、课题研究、教育实践三条路径培养人才,并提出“以生活为主线梯度衔接”。龙泉驿区洪安幼儿园党支部书记、园长吴以玲则明确表示,不把托班小班化、也不把小班托班化,从课程、环境、教研、评价四个维度梳理衔接路径。

(四川省直属机关实验婴儿园单雪婷园长在论坛中发表讲话)

谈及普惠托育可持续运营,四川三只小熊托育服务有限公司负责人游春梅主张在政策利好中抱团发展,以乳儿班、周末托等拓展服务场景,并以职业认同和医育融合培训稳定师资。成都经开医疗投资集团有限公司向阳桥托育园园长罗霞则把话落到服务意识上:“真正的销售是从入园之后开始的,你对孩子是一团火还是一块冰,家长直观就能感受到。”

围绕社区联动,蓉宝宝托育品牌创始人赵鑫分享“小而精”的社区嵌入式路径:以政府、街道、社区、产业园区和企业多方共建,降低落地成本。这些来自一线的实践,为现场和线上园所推进托幼一体化转型提供了可借鉴的路径。

互动问答环节,大家关心的家园共育、家庭科学育儿指导、婴幼儿行为观察、特殊需要婴幼儿照护支持等问题,也被一一带到现场。线上线下提问踊跃,嘉宾回应务实。

研讨交流结束后,教学指导专家聘任仪式举行。唐文焱书记、人文与教育学院院长马经义教授共同为单雪婷(四川省直属机关实验婴儿园党总支书记、园长)、刘薇(都江堰市妇幼保健院托育综合服务中心主任)、吴以玲(龙泉驿区洪安幼儿园党支部书记、园长)、罗霞(成都经开医疗投资集团有限公司向阳桥托育园园长)、游春梅(四川三只小熊托育服务有限公司负责人)、赵鑫(蓉宝宝托育品牌创始人)6位行业一线专家颁发成都市2026年托育人才能力提升国家培训项目教学指导专家聘书。掌声响起的那一刻,既是致谢,也是约定——感谢六位专家一路助力国培,期待未来继续携手同行。

(四川国际标榜职业学院党委书记、省政府督导专员唐文焱,人文与教育学院院长马经义教授共同为6位行业一线专家颁发成都市2026年托育人才能力提升国家培训项目教学指导专家聘书)

一场论坛,连接的是政策理论与一线实践;破解的是托幼一体化转型中的难点堵点。下一步,四川国际标榜职业学院将继续发挥成都市托育人才培训基地平台优势,深化产教协同,完善0-6岁托育人才培养体系,持续为四川托育服务高质量发展输出人才支撑与实践思路。

托幼一体化,行则将至,众行致远。

(11月5日,“国培聚力·托育向新——托幼融合高质量发展论坛”在四川国际标榜职业学院圆满举行)

 

 

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