筑牢信仰之基，践行育人使命——刘小平副院长为艺术与设计学院学生党支部讲党课
为持续强化教师党员党性修养，扎实推进立德树人根本任务落地见效，2026年6月18日，学校党委委员、副院长、继续教育学院院长刘小平受邀为艺术与设计学院学生党支部讲授题为《筑牢信仰之基 践行育人使命 —— 新时代高校辅导员的党性修养》专题党课，支部全体教师党员参会学习。
党课紧扣思政育人核心，围绕政绩观内涵、思想引领逻辑、工作理念转变、实践检验标尺、实操行动指南、职业境界提升六大板块展开系统讲解。刘小平指出，辅导员的工作是政治立场、育人事业观的集中体现，当下部分工作存在重短期显绩、轻长期潜绩的形式主义倾向，根源在于片面量化评价思维，必须树立 “根系式” 长期育人理念。
授课明确重学生工作思维要完成三重转变：评价标准从追逐个人荣誉转向关注学生获得感，工作方式从材料包装转向解决学生真实难题，管理模式从权威管控转向价值思想引领。他提出检验育人工作的三大实践标尺，聚焦困难学生、一线真实问题、双向信任师生关系，结合查寝谈心、心理帮扶、就业指导等日常场景，对比正误工作方式，引导党员摒弃摆拍打卡、硬性施压、催报数据等形式主义做法。
刘小平强调，育人工作贵在久久为功，要涵养 “功成不必在我” 的奉献境界，守牢意识形态、安全稳定底线，持续追求铸魂育人高线。教育的核心是爱与榜样，学生骨干、学生党员不能只做传达通知的管理者，要做陪伴成长、指引方向的引路人，把每一名同学当作完整独立的个体，关注长远成长。
参会党员纷纷表示，本次党课直击日常工作痛点，厘清了育人价值认知。今后将树立长远育人思维，主动深入学生一线，用心化解急难愁盼，以实干担当践行青年党员使命，助力学院思政育人工作走深走实。
