以诗启智，以美润心——人文与教育学院开展“我是天生的诗人”社区诗歌启蒙实践活动
为扎实推进美育育人工作，拓展实践育人平台，丰富青少年儿童精神文化生活，6月7日，人文与教育学院“我是天生的诗人——社区儿童诗歌启蒙与创作实践项目”首期活动在同安街道综合文体活动中心顺利开展。本次活动以“用眼睛写诗——颜色的魔法”为主题，将专业教育资源延伸至社区基层，切实以志愿之力赋能儿童美育成长。
本次活动创新教学形式，打破传统诗歌教学的刻板模式，以互动体验式课堂激发儿童的文学兴趣。志愿者通过情景提问、趣味引导的方式，带领孩子们感知色彩、畅想美好。在志愿者的耐心指导与陪伴下，孩子们充分释放想象力与创作力，积极投入诗歌自主创作。大家以童真视角观察万物、捕捉美好，将眼中的缤纷色彩、心中的奇思妙想化作句句诗行。
此次实践志愿服务活动，是人文与教育学院立足专业特色、践行育人使命的生动实践。活动有效将文学美育、志愿服务与社会实践深度融合，既为社区儿童搭建了感受诗歌、热爱创作、大胆表达的平台；同时也让我校志愿者在实践中锤炼专业本领，彰显了青年学子的责任与担当。
未来，人文与教育学院将持续推进精品育人实践项目，持续开展系列儿童诗歌启蒙活动，持续深耕志愿服务与美育育人融合路径，让诗意陪伴孩童成长，让文学滋养童年时光，以志愿之力守护每一份纯粹的童心与独特的创作力。
