大学生素质养成教育实训课程第三次教研活动顺利开展
为进一步提升大学生素质养成教育实训课程教学质量，助力教学改革，4月28日下午14：00，大学生素质养成教育实训课程第三次教师教研活动在11教507教室如期举行。本次教研活动围绕《社群生活自我构建》章节，通过课程内容梳理、项目活动演练及授课重点研讨等环节，助力教师优化教学实践，提升课堂实效。
课程负责人程梦华老师首先对照教材，对《社群生活自我构建》章节的整体设计逻辑和项目活动设置目标作了简要说明，强调所有教学环节须以章节核心内容为纲，避免在活动过程中偏离主题。随后，程老师组织教师按照教材中列出的项目活动顺序，逐一开展实践演练。整个教研活动按照边演练、边梳理、边总结的思路，将教材中的授课要点与实操细节有机融合。
活动最后，程老师对本课程的授课要求进行了再次强调，希望老师们在课堂中能尽量调动学生参与到活动中来，鼓励学生进行自我表达和相互交流，充分发挥项目式教学的优势，助力学生成长。
