凝心育人才，协同谋教学——影视传媒系专职外聘教师共商课程教学
2026年1月15日上午，影视传媒系召开下学期5门课程项目设计与教学安排沟通会议，会议由系主任邓律教授主持，相关课程专职教师与外聘教师齐聚一堂，以“优化教学质量、赋能学生成长”为核心，围绕系部发展定位、课程体系优化及人才培养路径等关键议题展开深入研讨，凝聚育人共识，确定教学工作核心举措。
会议立足民办职业教育发展新形势，直面行业变革与市场需求带来的挑战，明确了“以学生发展为中心，以行业需求为导向”的核心思路。影视传媒系已确定服务品牌营销产业链的精准定位，此次研讨中，专职教师与外聘教师结合自身教学经验与行业实践经历，各抒己见、充分交流：一方面聚焦该定位下当前教学与产业链岗位需求衔接不足的问题，深入剖析症结；另一方面围绕定位对应的人才核心能力培养方向，为课程设计、教学方法优化建言献策，进一步细化专业布局，旨在拓宽学生就业适配范围，助力学生更好地对接市场需求。
为让教学优化落地见效，全体参会教师围绕课程体系完善形成关键思路。针对人工智能发展带来的行业边界模糊趋势，大家一致同意打破传统学科壁垒，推行“产业链导向、项目化驱动”的课程模式，以真实行业项目为载体整合教学资源，摒弃脱离实践的细分课程，让学生在实操中锤炼洞察分析、沟通协作、创作执行等核心能力。研讨过程中，专职教师分享教学管理经验，外聘教师注入行业前沿视角，形成“教学 + 实践”的双向赋能，确保课程设计既符合教学规律，又贴合岗位实际。
会议明确了下学期教学工作核心框架：以 5 门重点课程为抓手，深化 AI 技术与教学融合，推动校企合作提质增效，通过引入真实项目、优化教学方法等方式提升教学实效。后续，全体教师将持续协同推进课程完善、教学资源整合、教学研讨常态化等工作，以 “定位 – 优化 – 落地 – 提升” 的闭环模式，切实把研讨成果转化为育人实效。
此次会议不仅明确了影视传媒系下学期教学工作的清晰路径，更彰显了专职教师与外聘教师携手育人的责任与担当。通过协同研讨、凝聚合力，教师团队将以更贴合学生成长需求、更适配行业发展的教学模式，为培养高素质实用型传媒人才筑牢根基，助力学生在职业道路上稳步前行。
