学生工作部组织开展2025-2026学年第一期《学生素质养成教育实训》课程培训
为全面提升辅导员队伍的专业素养与教学能力，保障《大学生素质养成教育实训》课程高质量开展，学生工作部近日在国际会议厅组织召开2025-2026学年第一期课程专题培训。本次培训聚焦校本课程“大学生素质养成教育实训”的教学设计与实施策略，由学工部教师发展中心主任张元与课程组组长程梦华主讲，2025级全体辅导员参与。
（学生工作部教师程梦华作课程介绍）
培训伊始，学生工作部教师程梦华着重介绍了该课程作为学校传统育人平台的重要地位及其对学生全面发展的深远意义，同时系统介绍了课程性质、历史沿革、设计理念、教学目标与总体安排，帮助辅导员从宏观层面把握课程框架与教育导向。
（学生工作部教师张元就课程内容进行培训）
会上，学生工作部张元就《学生素质养成教育实训》中《项目一：高职学习适应》的课程内容与教学方法进行了具体阐述。她说明，课程第一模块旨在助力学生快速适应高职学习，通过真实情境的创设与项目式教学手段，引导学生在体验中实现自我认知与成长。同时课程采用过程性评价，注重激发学生主体性与综合素养的内生发展。
参训辅导员全程投入、积极交流，纷纷表示通过此次培训深化了对课程的理解，掌握了更多实用的教学策略与方法。为进一步强化培训成果，学生工作部组织参培辅导员分小组进行试讲磨课。辅导员们模拟真实课堂进行教学展示，同行互评、交流建议，进一步巩固了教学技能、提升了课堂驾驭能力。
（ 2025级辅导员吴黎丽进行课程试讲）
学生工作部将持续推进此类培训活动，不断夯实辅导员的教学基础与专业水平，切实赋能学生综合素质培养。同时也希望全体辅导员积极将培训所学运用到实际工作中，共同推动学校育人工作迈向新台阶。
