7546米！我校学子陈华锦无氧登顶慕士塔格峰，用脚步丈量青春高度
8月3日上午8时03分，北京时间的指针刚划过清晨，新疆慕士塔格峰7546米的峰顶传来捷报——四川国际标榜职业学院体育运营与管理专业1901班陈华锦同学，这位来自四川西昌的青年，成功实现无氧登顶！这座被称为“冰山之父”的极高山峰，此刻终于印下属于标榜学子的足迹。
△我校学子陈华锦登顶新疆慕士塔格峰
01 “冰山之父”的考验
无氧攀登的硬核挑战
慕士塔格峰的威名，藏在终年不化的冰川与呼啸的山风里。7546米的海拔，意味着空气含氧量仅为平原的40%，零下30℃的低温与随时可能降临的暴风雪，让它成为全球登山者敬畏的“试金石”。而“无氧攀登”——不依赖氧气瓶辅助，仅凭身体机能与意志对抗极端环境，则是对挑战者体能、技术与心理的终极考验。
“从海拔6900米的突击营地出发时，每走一步都像踩在棉花上。”陈华锦在登顶后通过卫星电话传来的声音带着喘息，却难掩激动，“风把冰粒打在脸上像针扎，但脑子里只有一个念头：再往上挪一米。”
02 校园里的“蓄力者”
从操场到雪山的积淀
这份“挪一米”的韧劲，早在校园里就埋下了种子。
2019年秋，初入标榜的陈华锦在专业课上观看《绝命海拔》片段时，被8848米的雪山壮阔深深触动。“原来山可以高到穿破云层，原来人可以走到那样的地方。”从那天起，艰苦的训练成了日常——晨曦初露时，他已在操场奔跑；暮色四合后，攀岩实训的岩壁上仍留着他反复练习的鞋印，磨破的手套、浸透汗水的训练服，记录着少年将热爱刻进日常的执着。
他的成长，更离不开我校专业教师、四川省登山户外运动协会资深教练刘军的悉心栽培。刘军将十年登山经验拆成“密码”：首次野外拉练就让他背负超出体能极限10%的装备，直言“山不会因哀求降低高度”；在海拔4800米垭口，当陈华锦面罩结冰、几乎窒息时，递来的纸条“临界点是成长的起跑线”，成了他咬牙坚持的动力。刘军老师的“三维训练法”（体能、心理、技术）更让他蜕变：凌晨负重跑锤炼耐力，低温适应训练打磨意志，模拟雪崩应急演练强化反应——“每一次手把手校准冰镐角度，都在教我‘结组协作是生命契约’。”
在校期间，我校“体育运营与管理（户外运动）人才培养计划”为他搭起成长阶梯：攀岩实训的精准训练与四姑娘山、乌库楚（5526米）等5000米级山峰的实地拉练结合，让运动科学在山野落地；校企合作的专业装备支持、周末登山拉练、创新的“山野实践学分”机制，更让他的热爱有了扎根的土壤。“他总追着问‘无氧状态下心率阈值怎么调’，把《运动生理学》里的知识点搬到雪山上验证。”学院老师记得，陈华锦的储物柜上贴满训练计划，旁边写着“慕士塔格，2025”。
03 征途上的“攀登者”
在极限处守住初心
为了这一天，陈华锦用两年时间铺就征途，两年的时间铺就技术攀登的进阶之路。他的攀登日志里，每座山都标记着不同的技术指标——冰雪坡行进效率、结组交替保护时长、混合地形通过速度，这些数据见证着他从常规登山者向阿尔卑斯式攀登者的蜕变，从5000米级的雪宝顶（5588米）、那玛峰（5588米），到6000米级的玉珠峰（6178米）、中山峰（6886米），再到7000米级的穷母岗日（7048米），每座山都是他的“训练场”。提前一周进新疆喀什适应性训练，每天背20公斤负重徒步15公里；学习冰川裂缝救援，在模拟冰洞里反复练绳结；甚至自学气象知识，对着卫星云图预判窗口期——“无氧攀登不是冒险，是科学规划后的坚持。”他朋友圈里，帐篷里摊开的专业课本与补给计划笔记本，藏着最扎实的准备。
最艰难的时刻在海拔7300米。暴风雪突至，能见度不足5米，护目镜结了层薄冰。“当时真的想过放弃，”陈华锦说，“但突然想起刘老师的话‘敬畏自然，超越自我’，就用冻僵的手指擦掉冰，跟着手杖节奏调整呼吸。”
04 不止于峰顶
攀登精神里的育人答卷
“站在峰顶时，最先想起的不是云海，是校园攀岩墙上‘更高、更快、更强’的标语。”陈华锦的声音透过电波传来，带着少年人的赤诚，“标榜教会我的，从来不是‘一定要征服哪座山’，而是‘无论面对什么山，都敢迈出第一步’。”
这一步，是体育与旅游学院“以体铸魂”理念的生动注脚——从课堂上的专业深耕，到教练的悉心指导，再到实践平台的托举，我们始终为学子搭建“敢想、敢试、敢突破”的舞台。正如体育与旅游学院王磊义院长在祝贺信中所说：“陈华锦的登顶，是个人的胜利，更是标榜学子‘勇攀高峰’精神的缩影。”
此刻，慕士塔格峰的雪仍在飘落，但属于陈华锦的攀登还未结束。而在校园的操场、实训室里，更多标榜学子正在出发——他们或许不会登上雪山，但那份“不畏惧起点，敢挑战顶点”的勇气，终将让他们在各自的赛道上，抵达属于自己的“7546米”。
祝贺陈华锦！愿每一位标榜人，都能以初心为镐，以坚持为绳，在青春的征途上，步履不停，向光而行！
