人物形象设计专业群教师科研工作坊二期蓄势启航
在首期“人物形象设计专业群教师科研工作坊”突破性实现9项校级课题立项的成绩后，人物形象设计专业乘势而上，于近日启动第二期教师科研工坊，紧扣“2025级人才培养方案修订”核心任务，聚焦政策研读、方案设计、课程优化与科研攻关四大主线，系统化推进教师队伍能力提升与专业群内涵建设双向联动。
第二期工作坊立足职教改革前沿，结合西安欧亚学院“雇主导向、学生中心”的人才培养模式，切实优化时尚设计系人才培养方案的制定逻辑、流程、方法。目前，初步培训对象从专业主任开始，再逐步渗透到全员，为后续课程重组与优化打下坚实基础。
培训围绕政策解读、人才培养方案修订、课程开发基本理论、课题深耕四大维度，涵盖《国家职业教育改革实施方案》及“五金”建设等政策深度解析，人才培养方案修订的逻辑框架与实践路径剖析，逐步开展方案修订实战训练，组织教师分组完成行业调研分析、课程体系重构及校级课题申报书撰写，通过跨组互评、现场指导的验证机制，确保人才培养方案与产业需求精准对接、课程优化与职教改革同频共振。
目前，工作坊已有序开展，教师团队正结合2025新版职业教育专业教学标准，打磨人才培养方案修订草案，为专业群高质量发展注入持续动能。
