我校召开第八届学术委员会第二次全体会议
2023年6月14日下午，四川国际标榜职业学院第八届学术委员会第二次全体会议在CB101会议室召开。第八届学术委员会全体委员、预期结题课题负责人，以及第八届学术委员会秘书处工作人员参加会议。
会议由学术委员会主任叶建忠教授主持，共分为四个环节。会议首先由学术委员会副主任刘细丰副教授作2023年上半年科研项目申报、立项情况介绍，2023上半年我校共计申报140项科研课题，其中校级课题32项，纵向课题108项。目前已有7个类别共计17项纵向课题（项目）获得立项（其它尚在评审中）。
接着，刘细丰副教授作学校科研激励政策宣讲。一是对《关于下发我校科研课题（项目）经费资助和奖励办法（试行）的通知》（院科字〔2022〕8号）进行了重点解读。二是计划增设激励专利研发及转化在内的“科研突出贡献奖”“科研创新团队奖”“科研进步奖”“科研领导力奖”等。三是对职称评审文件中关于科研业绩、工作业绩部分内容进行解读，激励更多教职工开展科研工作或以对标竞进的方式开展有效的工作创新。四是建议各二级学院梳理、统筹规划“教改”“课程思政”“产教融合”等类别的校级课题申报。五是继续跟进“十四五”教学成果培养建设。六是认真梳理研究主题，精准把握政策机遇。
随后，刘一沛院长讲话。一是继续落实人人有项目、有课题，各二级学院、部门筛查未申报课题教师，为他们提供帮扶，先从校级课题入手申报，积累课题经验后再申报省级、国家级课题。二是校级课题课程思政及产教融合申报的教师目前较少，各二级学院、各部门注重引导。三是专任教师、行政教师的科研成果除了学术成果外，还一定要将成果落到实处，解决工作中的“痛点”问题，其中专任教师的成果要以课程资源建设为依托，行政教师的成果以工具、方法、流程、机制建设为视角。四是研究过程中多研究、多思考。从文献研究、行业研究、对标研究三个维度中多模仿再创造。五是持续跟进教学成果奖培育，围绕模式、体系培育大的课程资源体系。
叶建忠教授代表学术委员会讲话，表示将尽最大努力做好学术委员会工作，呼吁全体学术委员要充分认识加强学术委员会建设的重要性，积极发挥学术委员会学术带头作用，为学校营造良好的学术氛围。
最后一个环节，由预期结题课题负责人进行项目汇报及答辩。32个预期结题课题分为三组，每组由3位学术委员担任评委，通过听取课题汇报、现场提问和答辩等鉴定环节，对课题进行了认真评议。最终25项课题顺利通过结题验收，7项课题需按评审会意见修改结题报告，提交审查备案通过方可通过结题验收。根据《四川国际标榜职业学院科研课题（项目）经费资助和奖励办法（试行）》（院科字〔2022〕8号）规定，“原则上每一批结题的校级一般课题按照20%名额设置“优秀”（可以空缺）”，根据学术委员评议，本次评审拟推荐4项课题为优秀课题，名单将进行全校公示。
会后，科研处根据学术委员会评审的结果，整理出结题验收意见和修改意见，一一反馈给项目负责人，并为通过结题验收的课题出具结题证明。
校级课题的研究重在结合本职工作，凸显学校特色，引导教师关注时政，学习理论，更新观念，提高教师的专业化水平，促进教育教学改革。下一步，科研处将联合学术委员会，帮助教师们从教育教学工作实际出发，加强学校科研课题建设，确保形成课题和学科建设的良性循环。
